时间是最高贵而有限的资源，“逝者如斯夫，不舍昼夜”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“人生有涯”等名言警句更是将时间和人的生命与事业紧密联系起来。因此，时间管理对每个人来说都显得尤为重要。2019年3月1日下午，在厦门市前埔南区小学三楼多媒体教室，肖淑芬校长应老师们自我提升的需求，与老师们就“时间管理与效率提升策略”做了分享。

在短短一个半小时的讲座过程中，肖校长先从教师在时间管理上的矛盾，时间管理失败的后果，积极的改进作为等方面引发大家思考：教师如何突破自我？肖校长通过开放式的教师回应、经历分享、图片展示、书籍分享等多途径的互动方式，从专业理念、专业能力等方面深入浅出地进行阐释，分享了自己在管理时间方面的策略——“两有十做”，激励教师们在职业中的不同阶段树立相应职业榜样来成长；制定短期、中期、长期职业规划来提升自己，也告诫教师们最为重要的是坚持；加强自己的职业才华，包括专业知识及各类兴趣技能。

何为“两有十做”？“两有”即有远景目标的规划，有近期工作的安排；“十做”即提前做、马上做、优先做、独自做、同时做、认真做、灵巧做、一起做、坚持做、愉悦做。肖校长以丰富的人生阅历，鲜活的个人案例告诉老师们：用激情和欣赏的眼光去爱和教育孩子，积极的态度、良好的习惯、有效的时间管理，会让我们的教育事业更精彩。老师们感慨于在繁杂的工作中肖校长如何未雨绸缪，实现了管理和专业的协同发展；更感慨于肖校长时时刻刻牵挂老师，不遗余力支持教师实现自我梦想，更饱含着热情与期待，希望实现南小教师的主动发展。

讲座结束后，与会教师们感受到肖校长对待工作的专业与敬业；感受到肖校长每一次分享的真挚与坦诚；感受到肖校长对生活、对个人自身的不断追求与成长，也深深感受到了教师心中的力量，更加明确了教师个人未来的努力方向。作为“博雅”教师，我们要爱孩子，爱教育，爱工作，爱岗位，让我们不断提升自己的专业素养，提升工作效率，帮助孩子实现最大化的成长，让自己成为孩子心目中一道最美的风景！